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江西农业大学及现任校领导简介 种植水稻的大学

2025-07-25 12:42:59 | 清风网

办学层次:本科院校类型:农业院校性质:公办
标识代码:4136010410隶属于:江西省教育厅
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江西农业大学及现任校领导简介 种植水稻的大学

江西农业大学及现任校领导简介

江西农业大学及现任校领导简介

学校简介

江西农业大学(Jiangxi Agricultural University)位于江西省南昌市,是中华人民共和国农业农村部、中华人民共和国国家林业和草原局与江西省人民政府共建的全国重点大学。学校是国家中西部高校基础能力建设工程高校、江西省一流学科建设高校,并入选了国家首批卓越农林人才教育培养计划、国家“2011计划”、国家大学生文化素质教育基地、国家级大学生创新创业训练计划以及江西省卓越工程师教育培养计划。

江西农业大学是一所以农为优势、以生物技术为特色、多学科协调发展的有特色高水平农业大学。学校具有博士学位授予权,是中国首批具有学士学位、硕士学位授予权单位之一,同时也是江西省最早开展研究生教育的高校。

学校办学历史溯源于1905年创办的江西实业学堂,历经多次更名与合并,最终在1980年11月更名为江西农业大学。截至2022年10月,学校总占地面积1.6万亩,设有17个学院,开设59个本科专业。此外,学校还设有博士后科研流动站、博士后科研工作站5个,6个一级学科博士点,21个一级学科硕士点,9个专业学位授权点。目前,学校有在职教职工1859人,全日制在校生24988人。

现任领导

  • 党委书记:黄路生 清风网

    黄路生,男,1965年生,江西上犹人,博士、教授、博士生导师。他是中国科学院院士、发展中国家科学院院士、俄罗斯科学院外籍院士,同时担任中国畜牧兽医学会理事长、国家畜禽遗传资源委员会主任等职务。黄路生教授在畜禽遗传育种领域取得了卓越成就,为推动我国畜牧业科技进步做出了重要贡献。

  • 校长:魏辅文

    魏辅文,男,1964年4月出生,重庆云阳人,博士、教授、博士研究生导师。他是中国科学院院士、发展中国家科学院院士、欧洲科学院院士,同时也是保护生物学家,享受国务院政府津贴。魏辅文教授在生物多样性保护与利用领域取得了显著成就,为推动我国生态保护事业做出了重要贡献。

  • 党委副书记:蔡海生

    蔡海生,男,1972年1月生,江西万年人,中共党员,博士、二级教授、博士生导师。他曾任江西农业大学研究生院院长等职务,现任江西农业大学党委副书记。蔡海生教授在土地利用与规划领域有着深入研究,为推动我国农业可持续发展做出了积极贡献。

  • 党委委员、副校长:贺浩华

    贺浩华,男,汉族,1964年1月出生,江西莲花人,博士、教授、博士生导师。他担任教育部作物生理生态与遗传育种重点实验室主任等职务,现任江西农业大学党委委员、副校长。贺浩华教授在水稻遗传育种领域取得了显著成就,为推动我国水稻产业发展做出了重要贡献。

  • 党委委员、副校长:曾志将

    曾志将,男,汉族,1965年6月出生,江西吉水人,中共党员,博士、二级教授、博士研究生导师。他是国家百千万人才工程入选者、国家有突出贡献中青年专家,现任江西农业大学党委委员、副校长。曾志将教授在蜜蜂生物学与饲养领域有着深入研究,为推动我国养蜂业发展做出了积极贡献。

  • 副校长:刘木华

    刘木华,男,汉族,1968年12月出生,江西宁都人,民建会员,博士,教授(二级),享受国务院特殊津贴专家。他现任江西农业大学副校长,同时担任中国农业机械学会理事等职务。刘木华教授在农业机械与自动化领域取得了显著成就,为推动我国农业现代化进程做出了重要贡献。

  • 党委委员、纪委书记:乔金霞

    乔金霞,女,汉族,1965年1月出生,中共党员。她曾任江西省教育纪工委副书记等职务,现任江西农业大学党委委员、纪委书记、江西省监委驻江西农业大学监察专员。乔金霞书记在纪检监察领域有着丰富经验,为推动学校党风廉政建设做出了积极贡献。

  • 党委委员、副校长:张高亮

    张高亮,男,硕士学位,2002年毕业于江西农业大学。他长期从事高校思想政治教育、职业规划、党建研究等工作,现任江西农业大学党委委员、副校长。张高亮副校长在高等教育管理领域有着丰富经验,为推动学校事业发展做出了积极贡献。

    (注:由于图片资源限制,此图片为示意性描述,非实际人物照片)
  • 党委委员、副校长:王文君

    王文君,男,1971年出生,江西玉山人,中共党员,博士、二级教授、博士生导师。他现任江西农业大学党委委员、副校长,同时担任教育部高等学校食品科学与工程类教学指导委员会委员等职务。王文君教授在食品科学与工程领域有着深入研究,为推动我国食品产业发展做出了积极贡献。

    (注:同样由于图片资源限制,此图片为示意性描述,非实际人物照片)

江西农业大学在现任领导的带领下,正朝着建设有特色高水平农业大学的目标不断迈进。

江西农业大学及现任校领导简介 种植水稻的大学

种植水稻的大学

在中国,有许多专注于农业教育和研究的大学,其中安徽农业大学是一个突出的例子。最近,该校皖中综合试验站取得了显著成就,展示了其在水稻种植领域的实力。在一次实产验收中,安徽农业大学成功种植了121亩的水稻品种玮两优8612,这一品种在绿色高效方面表现突出。经过专业评估,这些稻田的亩产量达到了惊人的1148.2公斤,而百亩平均亩产更是达到了1136.4公斤。这一成绩不仅刷新了长江下游地区的水稻亩产纪录,也为全国的水稻种植提供了新的参考。

玮两优8612品种的成功种植,离不开安徽农业大学科研团队的辛勤工作和创新技术的应用。该校的科研人员通过科学的种植管理和先进的农业技术,提高了稻谷的产量和品质。这一成果不仅提升了安徽农业大学的学术声誉,也为周边地区乃至全国的水稻种植带来了积极的影响。

安徽农业大学皖中综合试验站的成功案例,展示了中国农业教育和科研机构在推动农业现代化、提高农业生产效率方面的巨大潜力。通过不断的研究和实践,这些大学和科研机构为国家的粮食安全和农业可持续发展做出了重要贡献。未来,随着更多先进技术的应用和科研成果的转化,相信中国农业将迎来更加辉煌的前景。

这一成就的背后,是安徽农业大学科研人员不懈的努力和创新精神的体现。他们的工作不仅提高了稻谷的产量,也促进了农业科技的进步。通过实验站的实践,科研人员不断优化种植技术,探索出更高效、更环保的种植模式,为未来的农业发展提供了宝贵的经验。

玮两优8612品种的成功种植,不仅是安徽农业大学科研实力的体现,也是中国农业现代化进程的一个缩影。随着更多高校和科研机构在农业领域的深入探索,相信未来会有更多的高产优质稻谷品种问世,为国家粮食安全和农业可持续发展注入新的活力。

沈阳农业大学农学院的专业介绍

1,农学:
培养目标:农学专业培养具备德、智、体等方面全面发展和作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其他相关部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级专门人才。
培养要求:农学专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识,受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练,具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。
主要课程:植物生理学、遗传学、土壤肥料学、作物病虫害防治、田间试验与生物统计、作物栽培学、作物育种学、耕作学、种子学、农业生态学、农业推广学。
专业优势:农学专业是国家特色专业和辽宁省示范专业,依托国家一级博士点学科—作物学。二级学科作物栽培学与耕作学是国家级重点学科,作物遗传育种学是辽宁省重点学科。农学专业拥有中国工程院院士1名,设有教育部北方粳稻遗传育种重点实验室、农业部东北水稻生物学与遗传育种重点实验室以及辽宁省粮食作物生产实验教学中心。
就业方向:毕业后主要从事农业行政管理、农业科学研究、新技术开发、推广、农业教育和管理等。
2,种子科学与工程
培养目标:本专业培养具备德、智、体等方面全面发展,适应市场经济要求,能较好地掌握种子科学的基本理论、基本知识和技能,具备农作物新品种选育与开发,种子生产、加工、贮藏、检验、企业与市场管理、市场营销等能力的应用型、复合型专业技术人才。
培养要求:在掌握农业生物科学的基本理论和知识的基础上,接受作物育种、种子生产、种子贮藏加工、种子检验、种子经营管理和市场营销等专业知识训练。掌握植物新品种选育与推广、种子生产与经营、种子市场营销与管理等方面的教学、科研和应用开发等工作能力。
主要课程:植物遗传学、作物育种学、作物栽培学、植物生理学、种子病理学、种子病虫害与防治、种子生物学、种子检验学、种子生产学、种子加工原理与方法、种子贮藏原理与技术、种子市场营销学、农业推广学、种子企业管理与法规、土壤肥料学、田间试验设计与统计分析、种子专业综合实验等。
专业优势:农作物种业是国家战略性、基础性核心产业,具有广阔的发展前景。我校是全国较早开展种子学科研和教学的农业院校之一,师资力量雄厚,教学条件完善,在多个大型种子企业设立了实习基地,能够很好地满足教学需要。
就业方向:毕业生可在植物新品种选育和种子推广相关部门或单位从事教学与科研、生产与开发、经营与管理等方面的工作。
3,生态学:
培养目标:本专业培养具备生态学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等领域和部门从事生态学科研、教学、管理以及环境保护等工作的高级科学技术人才。
培养要求:掌握生态学的基本理论、基本知识,受到基础研究和应用研究的科学思维和科学试验训练,具有良好的科学素养。掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能,初步具备教学、研究、开发和管理的能力,以及具有运用生态科学与工程技术来解决社会经济发展过程中出现的生态破坏、环境污染问题的基本能力,具有良好的业务素质。
主要课程:个体生态学、种群生态学、群落生态学、植物生理学、遗传学、微生物学、气象学、生态学实验、自然地理学、地理信息系统、试验设计与统计分析、景观生态学、农业生态学、生态系统生态学、环境科学概论、生态规划与设计、自然资源与区划、生态评价、生态管理、生态工程、保护生态学、生态经济学等。
专业优势:生态学本科专业已招生10余年,生态学硕士专业是全国农科院校首批的硕士学科点,教学设备好,师资力量强,承担多项国家级科研课题的研究工作,基础雄厚。
就业方向:毕业生可担任农业、环保、计划、国土资源等部门的行政管理工作、高等院校教学科研工作、科研单位及生产部门的科技工作,各级技术推广单位的技术管理和推广工作,各层次的生态农业、生态工程的设计和建设工作,区域农业开发的规划、设计、实施及管理工作。
4,应用气象学
培养目标:培养德、智、体全面发展,掌握应用气象学专业以及农业生物科学的基础知识、基本理论和基本技能,能够在农业气象及生态环境监测调控、信息分析处理、资源开发利用和防灾减灾等科研、教学和业务部门工作的高级应用气象科学技术人才。
培养要求:具有良好的科学素养和坚实的大气科学、生物科学和环境科学等方面的基础,掌握气象信息服务系统研制与运用、气候资源开发与利用、产业工程的适用气象技术研究、气象防灾减灾对策与技术研究、生态环境调控以及解决气象学在有关领域中应用问题等方面的基本能力。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。
主要课程:大气物理学、应用气象统计学、动力气象学、应用气象仪器学、天气学原理、天气分析与预报、气候学、农业气象学原理、农业气象业务与方法、小气候学、应用气候学、作物栽培学、农业设施环境与调节、计算机程序设计、遥感原理及其应用、地理信息系统等。
专业优势:本专业为沈阳农业大学与辽宁省气象局合作办学专业,并设有气象学硕士点,拥有大气科学一级学科,教学设备好,师资力量雄厚。
就业方向:毕业后可以从事气象以及农林、环境等相关部门的业务、科学研究和管理,高等院校教学、科研等工作。
5,大气科学:
培养目标:培养德、智、体全面发展,具有扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能,能够在大气科学、环境科学、海洋科学及相关领域从事科研、教学、开发和管理等工作的高级专门人才。
培养要求:具有大气科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到科学思维、科学实验和信息处理等方面的基本训练,掌握气象信息获取、分析及应用、天气预报、气候资源的分析与评价、短期气候预测的基本方法,具有进行大气科学基础研究或应用研究、理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。
主要课程:高等数学、流体力学、计算机程序设计、大气物理学、大气探测学、动力气象学、气象统计预报、天气学原理、天气分析、中国天气、气候诊断分析、数值天气预报、大气环流、现代气候学基础等。
专业优势:本专业为沈阳农业大学与辽宁省气象局合作办学专业,是我国东北地区唯一的大气科学本科专业,拥有大气科学一级硕士授权学科,教学设备好,师资水平高。
就业方向:毕业后可在气象、民航、海洋、水电、环保、科研、院校、部队等部门从事与大气科学和相关学科的业务、科学研究和管理,高等院校教学、科研等工作。
6,农村区域发展
培养目标:培养具备农业生产、农林经济管理、农村区域发展等方面的基本理论、基本知识、基本技能,能在各级政府部门及各类农业企业、事业单位和教育科研部门从事与农村区域可持续发展有关的技术推广与开发、规划与设计、经营与管理、教学与科研等工作的高级专业人才。
培养要求:主要学习农村区域发展和当代农村可持续发展方面的基本理论和基本知识,受到农村发展调查分析、农村规划设计、发展项目管理、农村信息化与农业推广等方面的基本训练,具备农业推广与管理、农业生产经营、农村区域资源诊断分析及发展规划设计等方面的基本能力。
主要课程:农业推广学、农业生产技术与管理、农村发展学、农村社会学、农村发展研究方法、农村发展规划设计、农村发展项目管理。
专业优势:本专业是在全国高等院校中第一批开设的专业,师资力量雄厚,教学科研设备完善。
就业方向:毕业后可从事农业行政管理,农业综合开发及农业推广,农业企业管理,农村发展规划,农业教育与研究以及新闻媒体的宣传与报道等方面工作。

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