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高考书法特长上大学能学什么专业,毕业能干啥

2025-04-02 19:49:34 | 清风网

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高考书法特长上大学能学什么专业,毕业能干啥

高考书法特长上大学能学什么专业,毕业能干啥

大学是一个平台、跳板,未来的人生是多种多样的,学任何专业到最后也都不一定就要从事原专业的工作。而且每个专业、每个行业,也都有佼佼者和普通人,关键还是要看个人的意愿和自身的努力。

想要从事书法相关工作的同学可以参考以下的方向:

① 公立学校有数据显示我国公立中小学专业书法教师缺口在30-50万,数十年内难以填补。

② 培训机构书法热度不断升温,越来越多人选择书法培训机构就业或创业。

③ 传媒机构随着大众对书法专业的认可,电视、出版、网络等传媒机构十分渴求专业书法人才。

④ 文化部门党政机关、企事业单位、文化馆、文联、博物馆、艺术馆等都需要书法人才。

⑤ 专职书法家、篆刻家国内艺术氛围良好、市场蓬勃发展,催生了很多以此为生的专职书法艺术家。

⑥ 部队文艺兵书法在部队非常吃香,大学生参军做文艺兵,晋升和转干的机会很多。

⑦ 艺术品行业我国书画艺术市场热度持续,拍卖行和画廊业十分青睐专业书法人才。

⑧ 设计行业大学会培养学生的多种艺术和理论能力,书法在设计中也是一种重要表现元素。

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湛江学霸中考10门课6科满分,总分是多少?

湛江学霸中考10门课6科满分,总分是 940分

近日,广东湛江中考成绩公布,湛江一中培才学校的“学霸”王柠允考了 927分 ,其中语文、数学、英语化学、历史、体育六科拿到了满分。老师评价说,王柠允喜欢自主学习,善于提问,字迹工整像印刷体一样。

对此,网友纷纷评论:“我感觉我来人间是来凑数的。”“这种大神竟然在人间。”“什么脑子啊,咋长的。”还有家长朋友表示:“这要是我儿子就好了。” 清风网

扩展资料:

2020年广州中考平均分574分

据悉,2020年广州市中考平均分为574分,比去年提高近19分。中高分段考生人数比例明显提升。

今年广州市高中阶段学校招生计划为97703个,报名中考考生92922人,学位完全可以满足广州市考生升读高中阶段学校的需求,普通高中招生计划54878个,其中76所国家级示范性高中和广州市示范性高中招生计划41370个,比去年增加1785个。

参考资料来源: 舜网-太牛了!广东学霸中考10门课6科满分,又是别人家的孩子

湛江二中霞山校区是在多少年建的?

清风网(https://www.mfqdd.com)小编还为大家带来湛江二中霞山校区是在多少年建的?的相关内容。

湛江市第二中学位于湛江市霞山区,创建于1950年,是湛江市重点中学,广东省一级学校,广东省现代化教育技术实验学校。 学校布局合理,融绿化、美化于一体,环境幽雅。近年来学校自筹资金3000多万元进行校园建设,现拥有教学大楼5栋2.5万多平方米,生活用房5栋1.8万平方米。学校教学仪器设备齐全先进,建有包括62单元的监控系统、闭路电视系统、广播系统的备课室、信息资料中心,校长办公系统,并且为各学科配置了先进的多媒体多功能的专用课室,初步实现了教学手段和学校管理现代化。学校的领导班子是一个团结奋斗、熟悉教育、求实创新的集体。教师队伍结构合理,有高级教师58人,一级教师58人,是一支拥有近200人的敬业爱岗、业务过硬的 高素质教师队伍,教师学历全部达到国家要求。 学校坚持教学为主,育人为本。学校管理严格,治学严谨,开拓进取,校风优良,在社会上享有较高的声誉。学校的校训是"爱国,敬业,求实,创新",校风是"团结,勤奋,严谨,活泼",形成了"严,稳,活,新"的管理特色。学校构建教改五年规划,提出了"分类推进,突出训练,授予方法,提高能力"的教改总框架。长期以来学校严格管理常规教学,认真贯彻湛江市教委"精神,善导,激趣,引思"的课堂八字教学要求,大力开展课堂教学改革,在"因材施教,分类推进"的基础上提出并实施分层教学。这是学校教学工作的一项重大改革。实践证明,分层教学促进了教学质量的显著提高。2002年高考学校喜获大丰收:高考总分800分以上有5名同学共7人次,其中一人以高考总分900分(满分)的优异成绩荣获广东省高考状元。另一人以高考总分892分的优异成绩并列广东省高考第二名。考取重点大学190人,上线率31.3%;本科院校线以上374人,上线率61.2%;省高风专科院校线以上492人,上线率80.5%;第四录取线以上575人,上线率94.1%;市专科以上577人,上线率95.4%。重点大学、本科院校和省专科线的上线率荣获全市第一。 学校还确立了"科研促教"的战略思想,以电教科研为龙头,积极开展教育科研立项研究活动。学校拥有中央电教馆、广东省电教馆总课题的子题目各一个。学校每月刊出一期《教研动态》,每年编印《论文总结汇编》以及教研专集,形成了浓厚的教育科研气氛。课题研究是教研工作的重点,也是最重要的教研实践活动。学校1996年分别向中央电教馆和省电教馆申报了生物、物理学科电化教育科研课题。经中央电教馆审定,生物学科的《中学生电化教学系统要素切合研究》,被列为中央电教馆"九五"教育科研重点课题;《中小学电化教育促进由应试教育向素质教育转变》总课题的子课题。学校也被确定为中央电教馆电化教育试点学校。物理学科的《中学物理教育目标检测题库的建立和应用》被省电教馆列为"九五"电教科研总课题《计算机软件开发与适用》的子课题。经过两年多时间的刻苦攻关,生物学科课题在1998年被中央电教馆总课题小组、广东省电教馆课题组评为优秀子课题,还被推荐参加了全国子课题阶段成果交流。同时,学校物理课题研究氏族构建的题库模式及自制的教学软件,也受到了省电教馆的高度评价。 学校始终坚持把德育工作摆在首位,坚持不懈抓学生思想教育工作,提高学生政治思想素质。学校通过认真组织读书活动,积极开展创"优美课室,优良班规"为主的创"双优"活动,树立优秀学生干部和三好学生标兵,狠抓后进生转化工作,不断强化校风建设,不断提高学生的政治思想素质,进一步拓宽杜宇渠道,充实德育内容。学校充分发挥课堂主渠道及学校阵地的德育功能,把爱国主义,集体主义,社会主义的教育内容有机渗透到教学中去。结合国家大事和社会上的热点问题,开展生动活泼的主题班会,引导学生树立远大的理想和培养良好的行为习惯。充分利用学校先有设施和现代化教育手段,播放爱国主义教育片,起到潜移默化的教育作用。通过举办家长学校、开展社会实践活动、进行家访等方式,加强学校与家庭、社会的联系,发挥了学校、家庭、社会"三位一体"育人网络的作用。开展心理健康教育辅导,是学校德育工作的另一特色。学校在1998年就建立起了心理咨询室,并且调入了心理咨询教师,设置咨询信箱和电话热线,把学生的心理健康纳入德育工作中来。举办心理素质教育讲座,组织学生心理问题问卷调查,建立心理健康档案,出版《心理报》,这些扎实的心理健康教育工作,促进了学生健康成长,一些有心理偏差的同学得到及时的纠正和调整。针对高三部分学生的考试焦虑症,学校心理咨询室还特邀心理专家来校作报告,深受学生们的欢迎。此外,学校还重点抓了共青团和少先队工作,组织学生参加社会实践活动、青年志愿者活动,使学生在接受教育。学校团委连年被评为湛江市先进团委、红旗团委。不懈的努力,取得了丰硕的成果,湛江市二中是湛江第一批"双优"(优美的校园、优良的校风)学校。 全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,不仅教学成绩不断提高,高考,中考连创佳绩,在其它方面了硕果累累。学校是广东省田径传统项目学校,体育成绩骄人。在广东省传统项目学校田径运动会上,运动健儿叱咤风云,连续两届勇夺金牌第一,连续五次被评为体育道德风尚奖运动队,是全省唯一获此殊荣的学校。学校自1984年以来,向国家输送了优秀运动员共95人,其中包括世界帆板冠军、奥运金牌得主张小东。亚运会(400米、4*400米)两面金牌得主李桂莲以及亚运会水球冠军李健雄、谭辉、袁卡其等。 为了促使学生全面发展,培养学生特长,学校还注意抓好课外活动,严格要求做到"五定位",即定时、定点、定内容、定经费、定辅导老师,并且还组织"新苗"文学社、书法组、学科兴趣小组,以艺术教育熏陶学生。在教育系统文艺汇演比赛中,学校节目屡获市、省、国家奖励。其中学生大合唱、日子琴演奏获全国大奖,9幅美术、书法作品获全国一等奖。 学校通过开展"两学会两主动"的实践活动,围绕"学会做人,学会关心"这个主题,号召全校各班同学独立设计内容和形式,通过辩论、模拟法庭、厨艺比赛等形式把活动搞得有声有色,提高了学生"主动适应,主动发展"的能力,培养了创新精神。在今年湛江市"两学会,两主动"论坛比赛中,学校高中代表队获二等奖,初中代表队获一等奖。 良好的办学条件,先进的教育教学设备,高素质的师资队伍,科学和严格的管理,教育改革和教育科研的深入开展,学校年年有进步,教育教学成绩骄人。湛江市二中,被广东省政府教育督导评估组誉为"是一所办学方向明确、校园好、校园美、质量高、在社会上有较高声望的学校。"1994年以来,年年被评为湛江市文明单位,连续被评为湛江市先进集体,2001年更被广东省委、省政府授予"广东省文明单位"光荣称号。
1950 10月,经湛江市人民政府批准,成立湛江市第二中学。正义、湖光、麻斜和益智四所学校先后并入,王茀川为首任校长。
1951 王茀川校长逝世,杨春华、程绍奕先后任副校长,主持全面工作。
1954 市委决定在学校建党,本校4名师生被吸收入党。学校成立教育工会。
1955 市委教局副局长林莎兼任二中校长。
1956 二中党支部成立,刘傅科、林盛容先后任支部书记。程绍奕任校长。位于今民治路138号的初中部新校舍落成。
1957 祝群任支部书记。
1958 陈方亮任支部书记。大力开展勤工俭学活动。
1959 学校开辟平乐农场,作为生产劳动教育基地。
1960 学校被确定为湛江市重点中学。
1961 10月学校举行首届校庆活动。学校被评为市文教战线先进集体。开始施行中学五年一贯制改革试验。
1962 位于今民治路134号高中新建教学大楼落成。
1963 深入开展学雷锋活动。认真贯彻《中学生守则》。
1965 学校被评为文教战线先进单位。学校运动队荣获广东省中学生田径运动会基层组团体总分第一名。
1966 "文化大革命"开始,学校被迫停课。
1968 12月,高中部迁往菉塘,组建成工农中学。成立"二中革命委员会"。
1969 学校正式复课。恢复高中招生。
1976 粉碎"四人帮",师生人心大快。
1978 市决定恢复市二中为市重点中学。
1979 新建四层教学楼落成。初中部校址成了市教育局办公地方。高考成绩显著,升学率为湛江地区第一。
1980 程绍奕任校长。刘傅科任书记。
1981 创制校服,创作校歌。第一幢教工宿舍楼落成。应届生陆露(英语类)获省高考状元。
1982 学校被评为省、市教育系统先进单位。第一届校代会召开。
1983 地、市合并后,学校被定为新的湛江市重点中学。
1984 学校被市委命名为"文明单位"。
1985 3月,学校被评为省普教系统先进集体;9月,学校隆重庆祝我国第一个教师节。
1986 林盛容任校长、党支部书记。学校被省教厅、省体委命名为"田径传统项目学校"。该校校友在六运会中成绩显著,市授予我校"育才有方"锦旗。
1987 广东省首次开展专业技术人员职称评定全校有27人被评为高级教师。58人评为一级教师。学校升格为副处级单位。我校学生李桂莲、黄小红获全国中学生运动会金牌(4×100M项目)。
1988 学校被国家教委、国家体委命名为"全国体育传统项目先进学校"。是年,学校被评为湛江市"办学成绩显著"的重点中学。
1989 高考录取率创历史最高水平,为全市第一。禢若仲、吕昭华参加全国物理竞赛获省一等奖,并参加全国决赛双双被清华大学免试录取。
1990 10月,隆重庆祝建校40周年,学校建成校史展览室,出版纪念册。
1991 学校被评为广东省普教系统先进单位。
1992 梁枫任校长。第三幢教工宿舍楼落成。
1993 该校与海军38009部队后勤部结为军民共建精神文明单位。
1994 高考囊括市理科前三名,文科第一名。
1995 市教委副主任张镜清任二中校长、党支部书记。学校成立评估办公室,并召开争创省一级学校誓师大会。全面开展上等级学校准备工作。6月,被评为湛江市一级学校。
1996 学校第六届教代回召开,通过"1995年秋-2000年秋教学改革计划"。7月,被评为省一级学校。学校成立党总支,张镜清任党总支书记。学校向省电教馆申报"中学物理教学目标检测题库的建立和应用"实验研究课题。我校代表队参加省中学生田径运动会获第一,总分第二的好成绩。蔡湛获高考语900分。
1997 向中央电教馆申报"中学生物电化教学系统要素切合的研究"实验研究课题,6月被审定通过。
1998 "中学生物电化教学系统要素切合的研究"课题被中央电教馆评为优秀项目;学校被授予课题研究优秀学校称号。学校建成包括监控系统、闭路电视、广播系统等的电化教育系统。
1999 成立校党委,张镜清任党委书记。大力进行教学改革,在高中实施分层教学试验。学校举办第一届"科技、艺术、体育节"。第七届教代会召开。按省要求初中停止招生,高中扩招。我校代表队参加省中学生运动会获金牌第一,总分第三;李志平同学获全国直辖市运动会二金一铜。高考市前三名,我校占2名。
2000 千兆校园网建成,并建有10间多媒体电教室和教师备课室、校长办公系列,初步实现学校管理和教学手段现代化。新建成教工活动中心。隆重举行庆祝建校50周年活动,并印制纪念章,出版纪念册,办新校史展览、素质教育展览。根据湛江市委999教育产业发展计划,创办湛江市港城实验中学,陈铁军任校长。高考800分以上考生有6名。
湛江二中现有五个校区,八个教学点,在校学生达1万多人,近千名教职工。现在,除湛江二中在开发区的校本部外,还有其旗下四所分校:湛江二中的海东中学(校名待定,原南油高中和南油初中)、海东小学(校名待定,原南油中心小学)、港城中学和霞山分校区。今天,随着五个校区按省教育厅要求如期开学,湛江二中仅用一年多的时间就基本达到了新五年规划提出的一项重点工作,已迅速发展成为湛江市基础教育最大的学校。
校 名: 湛江市第二中学
地 址:霞山校区: 湛江市霞山区民治路134号
开发区新校区:湛江市开发区龙平北路湛江二中
邮 编: 524006
校 风: 团结,勤奋,严谨,活泼
校 训: 爱国,敬业,求实,创新
管理特色: 严 稳 活 新
校歌下载:
校 网:
如今湛江市第二中学已经把高中部搬到湛江市开发区永平北路湛江二中新校区,邮编524001
新校区占地300亩,设施齐全,全封闭式的教育,校园景色十分优美宜人。
学校更是与澳大利亚凯恩斯市Trinity Anglican School( )结为姊妹学校。

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