如何从文化角度看高考改革英语减分语文加分

今天清风网小编整理了如何从文化角度看高考改革英语减分语文加分相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、如何从文化角度看高考改革英语减分语文加分
• 2、2020年高考英语政策
• 3、如何看待高考外语减分？

如何从文化角度看高考改革英语减分语文加分

英语减分数的目的：不是说英语不重要。国家教委也在探索新的考试政策，是希望英语回归‘交流工具’的功能，让它不再给孩子那么大压力。语文学科将突出语文作为母语学科的基础性重要地位，注重语文试题同其他课程、同生活实践的联系，注重对中华民族优秀文化传统的考查

2020年高考英语政策

您知道高考英语将实行社会化考试吗？
不太清楚
您了解大学对英语成绩的限制吗？
不了解......
您知道《中国英语能力等级量表》吗？
......（跟我有什么关系？）
如果您也不了解以上两点信息，那么接下来的内容一定不要错过，因为孩子的英语成绩将关系到是否能上一个好大学！
一、高考英语将实行社会化考试
教育部通知
2019年秋季入学的高一年级新生开始启动实施:高考外语考试每年举行两次，一次安排在全国统一高考期间，另外一次考试时间根据教育部确定的时间安排。
考生最多可申请参加本年度两次外语考试，选择一次较好成绩作为其本年度高考外语考试成绩。
有些家长可能会觉得，高考英语不再“一考定乾坤”，会变得更容易。确实，这一政策的出台让考生多了一次机会。
对于英语成绩优秀的学生来说，确实是一件好事，一次发挥失常，还可以冲刺一下第二次。但对于英语成绩一般的学生，可没有那么容易了，高三的学习生活如此紧张，而英语这门学科不是单单靠技巧就可以取胜的。

不仅如此，很多学校对英语成绩都有了限制
二、大学对英语成绩限制
985大学：要求达到A级以上(135分以上)才具有报考资格
211大学：要求达到B级以上(120分以上)才具有报考资格
非211一本：要求C级以上(105分以上)才能报名
这一限制给了许多考生很大的入学阻碍，本来可以靠其他科目拉一下平均分，现在英语却让高校对考生有了一票否决权。有专家预测：教育改革后，英语学不好，孩子连上211的机会都没有！
教育体制改革、中高考政策调整，不管教育政策如何变化，家长、老师和学生们都发现一个事实--英语能力已经成为中高考选拔人才的试金石，英语交流及综合运用能力不再是锦上添花的需求，而是应试要求，告别“哑巴英语”的时代已经开启！

教育部下发的中考改革通知，和初中、小学部的孩子息息相关！
教育部发布的最新消息表明，中考改革预计2020年落地实施。
中考改革主要集中在以下3个方面：
第一，不再强调“中考”的唯一重要性，整个初中阶段的教育都很重要；
第二，要考上好学校，不仅要看中考成绩，初中三年的学习情况都会纳入考察标准。要考上好的学校，难度比以往更大！
第三，小升初这一步，非常关键。因为一个好的学习环境，对孩子的发展更有好处。
对每个家庭来说，孩子是家长的寄托，孩子的升学就是最重要的事情。
作为家长，应该多留意教育政策，帮助孩子找到正确的努力方向。
从教育部针对高考、中考的改革中，家长们应该认识到：
当前的教育，正在不断引导学生注重各学科知识的宽度、广度。
鼓励学生从小学开始，就要培养广泛阅读的能力。
虽然从整体上来说，试题难度降低了，但是竞争丝毫没有减少。
实际上，现在的教育对孩子的要求是更严格了！
因为它要求孩子重视英语的长期积累，从小学开始就要稳扎稳打，每一个阶段都要知识点学透。

有家长可能会觉得，毕竟孩子才刚开始接触英语，小学成绩差一点没关系，以后还有时间慢慢补上来。
却不知有多少家长分享过血泪教训：
小学时，一定要让孩子把英语学好，不然初高中后悔都来不及！
这是因为初、高中学习进度本就已经十分紧张，还要花时间来修补小学留下的知识缺口，无疑是雪上加霜。

因此，时间要花在刀刃上，越早做准备的孩子，在未来的考试中胜算也会越大。
如果孩子在英语学习上存在问题，家长一定要尽早帮孩子解决。否则，一拖再拖只会越来越严重
如果您有这样的困扰：孩子对英语没兴趣，自己辅导不了孩子，不会选书买书，上了几年英语辅导班孩子苦、效果差、父母累、成本高……
那么你一定要仔细看完本文！！
英文启蒙最好的时间是出生，其次是现在，语言关键期是存在的，0-7岁，孩子完全有能力学习两种语言。
8-10个月婴儿能对听到的不同语言，自动进行数据统计，建立语言数据库，进而促进大脑发育；
1岁以下的婴儿接触的语言对日后语言的学习将大有帮助；
语言的数量不会增大或减少语言障碍，也就是多语言学习，不会导致孩子说话晚或语言混淆。17岁以后，基本丧失学习第二语言的天赋。
所以时间宝贵，你浪费的每一分，每一秒都将耽误孩子学习语言的黄金时间！
有机会一定要试一试，其实试错的成本并不高，而错过的成本非常高。

分

如何看待高考外语减分？

清风网(https://www.mfqdd.com)小编还为大家带来如何看待高考外语减分？的相关内容。

每年高考都是一个热门话题，或是讨论寒窗苦读金榜题名的“状元”，或是议论本科录取率在40％左右，或是争论新高考改革的利与弊，都引起家长们津津乐道。

而有一个话题却让众多家长心中憋屈太久，那就是外语该不该作为高考主考科目，满分150分是不是太多了，现在终于有人为家长呐喊了，全国人大代表庹庆明表示，建议将高考中外语科目的分值降至100分。


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全国人大代表庹庆明接受采访明确表示：“提议高考外语分值从150分降到100分”。

庹庆明作为一名中学校长，他深知外语给学生学习带来的困难，很多学生为了学好英语，大量背诵单词和语法导致外语科目浪费过多时间而影响其他科目的学习，以至于很多学生有偏科现象，尤其在经济落后、教育落后的地方，这种现象尤其明显。

而最终的结果是只为了在高考中考取高分，考出高分，上了大学，四年时间很多学生又把英语还给了老师。


为什么会这样呢？

因为我们大多数学生是学的“哑巴”外语，大多数学生所处的环境和就业规划用不到外语，可谓是外语“用时太多，用处不大”，庹庆明一席话赢得众多家长和学生同感和支持。

确实如此，用了十年时间学习外语，可学的是“哑巴”外语，可学习的结果只是为了应试教育的考试，特别是对外语的用处，大部分人是不用外语的吧，所以庹庆明提议把高考外语分值降到100分自然赢得大家支持。


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我个人比较赞同庹庆明的提议把高考外语分值降到100分。

虽然说我的外语成绩从初中到高中甚至到大学一直很不错，高考英语成绩125分，大学英语四六级一次性通过，都考了460分左右。（高考外语不单单是指外语，还包括日语等其他语种）

可事实上，不考研的我，毕业直接参加工作，根本就用不到英语啊，而且我的英语成绩虽高，但我完全是“哑巴”英语，认识单词却不会读它，更不能轻松和外国人对话，工作三四年，也像大多数人一样把它还给了老师。

但是我们要知道，为了考高分，我曾为它奋斗了多少日日夜夜，我记得高中时期每天早自习就是背单词，吃过早饭到班里还是背单词，上完晚自习回到宿舍也会看一遍单词再睡觉，真的是辛苦啊。


所以，我是比较赞同庹庆明先生的提议把高考外语分值降到100分，有两点原因。

第一点是降低外语分值并不是说它不重要，学生应该根据自己的兴趣来学习外语 清风网

以上，就是清风网小编给大家带来的如何从文化角度看高考改革英语减分语文加分全部内容，希望对大家有所帮助！更多相关文章关注清风网：www.mfqdd.com

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