高一高二没怎么学，高三学一年，有希望考上大学吗？

今天清风网小编为大家带来了高一高二没怎么学，高三学一年，有希望考上大学吗？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、高一高二没怎么学，高三学一年，有希望考上大学吗？
• 2、初中升高中多少分可以录取
• 3、四川高考多少分可以上四川电影电视学院(最低分+最低位次排名)

高一高二没怎么学，高三学一年，有希望考上大学吗？

当然有希望可以考上大学，这个就看你想考哪一种大学啦！一本二本还是专科，这个取决于你高三的努力程度啦！

只要你开始学习，一切都不会晚。而且有很多这样的例子，某某开始突然学习，异常的努力，直接从全年级二百多直接冲进前一百。只要你努力，就没有办不成的事。

现在高三，先去和老师沟通，让老师注意到你，知道你要开始学习，可以对你着重的用一下心，不会向以前那样放任你。然后就是要求调座位，你需要一个有耐心学习又好的同桌，这个需要老师和同学们的同意，如果没有同意，就需要你更加勤奋的去打扰她，把所有不会的问题全部弄懂，千万记住因为你高一高二都没有学习，所以你的基础是非常不牢固的，在听别人给你讲题的时候，一定要把问题完全弄透彻。

可能在你学习一段时间后，测试的分数还没有达到您想要的期望。这时候千万不要放弃，学习不可能立竿见影。这时候就需要你制定一个计划，看哪一门是你的薄弱科目，然后进行重点突破。只要你能坚持下来，绝对可以收到意想不到的效果。自己制定的计划一定要有针对性，例如我在高三的时候，英语一直是我的薄弱科目，在早上起来和晚上睡觉之前，我都会空出十分钟背单词，还有晚上回到寝室，其实洗漱完还可以有时间去练习一些综合题目，因为对于数学这种科目，想要提高的非常难，多做一些综合题目，是自己有感觉，这个增加的分数会比数学更容易提高。

在最后冲刺阶段，你就需要保持良好的心态，还是一样的去完成，自己规定的计划，一直坚持到高考。

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初中升高中多少分可以录取

初中升高中要考多少分
总分是六百分语文数学英语各一百二政治历史六十物理七十化学五十。如果是四百多分的话成绩不是很理想中等以上高中的录取平均分数线差不多是五百。
四百六七十的话差不多是自费线如果四百一二的话大概只能到二等高中的分数线了。事实上这也不是绝对的每年的各校分数线都不固定。
试题简单的话分数普遍高学校的录取分数线就要提高试题难分数线自然就要降低了。不管怎么样考个好高中是很重要的在高中的学习和初中是截然不同的在好高中学习对考上好大学有很大的优势。当然各个地区的录取分数线都是不同的,具体的还要看各地给出的最低控制线。
各地最低录取分数线汇总
2018年汕头市第一中学中考录取分数线,中心城区:计划生720分/61位,指标生统招705分/43位,澄海区:计划生734分/39位,潮阳区:计划生744分/48位,潮南区:计划生728分/5位,南澳县:计划生671分/97位。
2018揭阳华侨高级中学中考录取分数线奖励线(150名,额满为止):
1、中考成绩767分及以上,免交三年学杂费和住宿费,另外奖励2万元;
2、中考成绩697——766分,免交三年学杂费。
正取线中考成绩630——696分,学杂费:1145元/学期。
2018年安庆中考分数线公布,市区普高录取最低控制线为460分。根据今年市区普高招生计划和报考人数等因素综合考虑,划定2018年安庆市区普高录取最低控制线为460分,民办学校为440分。从日前公布的安庆市区2018年初中毕业学业考试成绩分档表中。
市区最高分为792分,780分以上31人,760分以上214人,700分以上1653人,650分以上2715人,600分以上3493人,550分以上4259人,500以上4142人,460分以上5046人。
2018年巢湖中考分数线出炉:2018年巢湖高中阶段学校招生最低投档控制分数线508分。考生分数查询可以通过声讯台查询,也可以通过巢湖教育招生考试网查询。018年中考最高分为791分。
吉安市2018年市直高中统招录取分数线:687分。均衡分数线:城区初中学校最低控制线为632分,乡镇初中学校最低控制线为612分。
调剂录取分数线:未完成的均衡招生计划在三区报考了市直高中志愿未录取的考生中从高分到低分调剂录取,调剂录取分数线为632分。
初三要考多少分才能上高中
中考和高考是不一样的,中考是省里组织地区统考,所以每个省的总分是不一样的,甚至每个地区的试卷也是不一样的,所以需要结合所在额地区来看高中的最低录取分数。
一般来说初三最低上高中的分数不能低于400分,有的地区是350分。中考多少分才能上高中这个是要看各个地区中考分数线的。
以山西为例,总分是730分,一般是总分是65%-70%就可以达到录取分数线,这也是在每个省份都适用的,也就就只要你在山西,不管是你在哪个地区考试,上高中的最低分数是475-511分这个区间,具体多少需要看试卷的难易,参考的学生人数等。
考不上高中怎么办
1、可以复读
选择复读,但是对于初三学生来说,并不是一件轻松的`事。初三学生及家长对此要有充分的心理准备。特别是初三学生,要有坚强的毅力,否则容易因为承受不了压力而半途而废。
家长也应该注意不要再额外地增加学生的心理压力。另外,还要注意不要因为已经参加过中考而"轻敌",以免再次失利。
2、中职类学校
这些学校包括中专、技校和职高。中专更多的是专业培训,有着很多的实践环节和项目。对于一些没有耐心看书,但却聪明好动,喜欢动手实践的初三学生来说很有吸引力,在毕业后也可以就读成人大专进行继续教育。
3、可以选择留学
如果有条件的初三学生,其实还有一条出路,可以选择留学。其实中外的教育差别还是很大的,如果从初中毕业之后,就出国继续上中学,也是一个不错的选择。
因为可以从国外的中学开始适应,以后更是方便留在国外上大学,大学的生活也就会更加适应。但是这些也是仅限于条件比较好一点的同学。

四川高考多少分可以上四川电影电视学院(最低分+最低位次排名)

本文根据新高考网大学库最新数据统计，整理了四川高考历年四川电影电视学院的录取数据，包含四川电影电视学院在四川高考的录取最低分数线、录取最低位次排名和录取人数等数据，大家在报考四川电影电视学院的时候，可以参考历年位次排名来做比较。

一、2023年四川高考多少分可以上四川电影电视学院

1、2022年四川理科类考生要想上四川电影电视学院需要的最低录取分数线为439分，最低录取位次是171433名，招生录取人数为138人;

2、2022年四川理科类考生要想上四川电影电视学院需要的最低录取分数线为285分，最低录取位次是266765名，招生录取人数为16人;

3、2021年四川理科类考生要想上四川电影电视学院需要的最低录取分数线为160分，最低录取位次是258208名，招生录取人数为25人;

4、2020年四川理科类考生要想上四川电影电视学院需要的最低录取分数线为456分，最低录取位次是158194名，招生录取人数为113人;

5、2022年四川文科类考生要想上四川电影电视学院需要的最低录取分数线为482分，最低录取位次是60711名，招生录取人数为265人;

二、四川上四川电影电视学院近三年的录取分数线和位次

1、2022年四川电影电视学院在四川的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于 四川 2022 理科 本二 138 439 171433 省教育厅 四川 2022 理科 专科 16 285 266765 省教育厅 四川 2022 文科 本二 265 482 60711 省教育厅 四川 2022 文科 专科 56 294 190234 省教育厅 2、2021年四川电影电视学院在四川的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于 四川 2021 理科 本二 109 439 168269 省教育厅 四川 2021 理科 专科 25 160 258208 省教育厅 四川 2021 文科 本二 220 482 60969 省教育厅 四川 2021 文科 专科 51 266 186805 省教育厅 3、2020年四川电影电视学院在四川的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于 四川 2020 理科 本二 113 456 158194 省教育厅 四川 2020 理科 专科 21 170 259971 省教育厅 四川 2020 文科 本二 205 467 59402 省教育厅 四川 2020 文科 专科 46 153 208654 省教育厅

（1）.广西科技大学与四川电影电视学院哪个好,区别对比和分数线排名

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（2）.2023年黑龙江高考多少分可以上四川电影电视学院(最低分+最低位次排名)

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（3）.四川电影电视学院在湖南投档录取分数线是多少?(附2019-2022最低分录取人数)

本文主要介绍关于四川电影电视学院在湖南的历年投档最低录取分数线，包含对应的最低录取位次、招生录取人数，考生可以一目了然的了解其历年在湖南的最低录取位次排名等关键信息，今年四川电影电视学院在湖南的投档录取分数线预测分，已经可以在高考升学网上面查询了。一、四川电影电视学院在湖南最低投档录取分数线是多少从高考升学网院校库公布的四川电影电视学院在湖南的历年最低投档线和录取分数线数据中，我们可以看到四川电影...查看更多

（4）.烟台大学与四川电影电视学院哪个好,区别对比和分数线排名

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（5）.四川电影电视学院与山东政法学院哪个好,区别对比和分数线排名

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（6）.2023年山西高考多少分可以上四川电影电视学院(最低分+最低位次排名)

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（7）.四川电影电视学院与辽宁大学哪个好,区别对比和分数线排名

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（8）.四川电影电视学院与南京理工大学紫金学院哪个好,区别对比和分数线排名

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（9）.四川电影电视学院与重庆工商大学哪个好,区别对比和分数线排名

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（10）.四川电影电视学院与安庆师范大学哪个好,区别对比和分数线排名

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（11）.四川电影电视学院与黑龙江大学哪个好,区别对比和分数线排名

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（12）.四川电影电视学院与山东管理学院哪个好,区别对比和分数线排名

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三、四川电影电视学院最新师资力量学校简介

四川电影电视学院是我国西部地区第一所以培养影视传媒人才为主的民办本科高校。学校的前身是四川师范大学电影电视学院，2014年经教育部批准正式更名为四川电影电视学院，是一所具有浓郁艺术气息和优良教学传统的现代艺术大学。川影位于“天府之国”成都，设有金牛和安仁两个校区，校园环境优美、绿意盎然，被四川省成都市两级政府授予“园林式单位”称号。29年来，为党和国家的教育事业和社会发展需要，培养了数以万计的影视传媒人才。办学定位：四川电影电视学院是一所地方性、行业性、应用型本科院校，立足四川、面向全国，以本科教育为主，兼顾专科教育，适时开展硕士研究生教育，以艺术学为主，文学、管理学、工学、教育学等学科协调发展，以影视传媒专业为主要特色，培养适应行业发展需求，德艺双馨、理论扎实、技能全面，德、智、体、美、劳全面发展的高素质应用型人才。学校致力于建设成为特色鲜明，应用型人才培养优势突出、服务地方能力强、深受行业欢迎、人民满意的高水平应用型本科高校。办学成果：建校至今，学校为央视、凤凰卫视和全国34个省级电视台、400余个市级电视台，以及国内电影界、网络传媒行业输送了万余名专业人才，尤其在甘孜、阿坝、西藏、青海等环境艰苦地区，有300余名川影毕业生在传媒一线艰苦奋斗，奉献青春力量。因此我校也被誉为“中国影视人才四大培养基地之一”。为电视行业培养了一大批优秀的电视工作者，例如中央电视台主持人、“央视双十佳主持人”、2015年国家广电总局五一劳动奖章获得者李佳明；中央电视台体育频道主持人、全国三八红旗手、CCTV巾帼建功标兵称号获得者施丹；中央电视台国际频道《中国新闻》主播、2021年央视春节联欢晚会主持人张韬；湖南卫视主持人、金鹰奖优秀主持人奖获得者谢娜；湖南卫视主持人、电影《大人物》制片人杨乐乐；凤凰卫视主持人黄橙子；《青春环游记》主持人、影视演员杨迪；2009年“金话筒”奖、金鹰节优秀电视节目主持人奖获得者宁远；中国播音主持“金话筒”奖电视播音员主持人奖获得者周珊；中国新闻社记者廖攀；中央电视台新闻记者关舟；上海东方卫视中心主持人刘彦池等；同时中国电影行业还活跃着一批极富创新探索精神的川影电影人，例如柏林电影节参展影片《罪·恶》导演、戛纳电影节制片人工作坊参展影片《废墟》主演兼导演制片、《听风者》策划、《回到爱开始的地方》编剧、川影副校长罗思；电影《焦裕禄》导演、《红星照耀中国》导演、四川电影电视学院学科带头人王冀邢；大众电影百花奖最佳男配角、华语电影传媒大奖最受瞩目男演员李易峰；《前任攻略》制片人周子健；“金马奖”获奖影片《我不是药神》的编剧之一钟伟；电影出品人、制片人、导演、《美人鱼》联合出品人张鹏程；《哪吒之魔童降世》主要配音演员陈浩等。专业建设：学校设有普通类（艺术类）本科专业18个，专科专业20个，全校在校本科专科学生共计19307人。2019至2021年，学校“广播电视编导专业”“播音与主持艺术专业”经教育部批准为“国家级一流本科专业建设点”，“表演专业”“戏剧影视文学专业”获批为“省级一流本科专业建设点”。《影视剧作》《电视一体化制作》《设计手绘表达1》3门课程获批首批省级一流本科课程，《电视一体化制作》获批四川省高等学校省级创新创业教育示范课程，《主持人思维训练》《主持人学》《影视剧作》《剧目创作》4门获批四川省地方普通本科高校应用型示范课程，《主持人学》《新媒体短视频创作》《大学英语》3门课程获批四川省高等学校省级“课程思政”示范课程。一直以来，四川电影电视学院在对专业建设和人才培养方面持续保持着高质量的发展。师资队伍：学校拥有一支理论、实务、创作一体化的优良师资团队，根据传媒行业理论和实践更新较快的特点，川影始终坚持 应用型本科高校的办学定位，教师队伍近半数是来自影视行业一线的专业人士，双师型教师是学校的实践实训教学与行业发展对标同步的有力保障，保证了学生在校所学知识和接受的训练在就业过程中能实时应用。学校教师中硕士、博士学历占整体师资59%，双师型占整体师资39%，其中享有国务院政府特殊津贴专家7人，荣获国家级“飞天奖”7人、“金鸡奖”4人、“金鹰奖”3人、“五个一工程奖”8人、“金话筒奖”2人，获省级“十佳主持人”4人。在研究型和双师型组成的教师队伍的不懈努力下，近年来，一批标志性科研创作成果涌现，立项课题、核心期刊论文、专著屡创佳绩，省部级课题实现历史性突破，彰显了川影不断提升的科研创作实力。教改科研：2016年以来，学校公开发表期刊论文700余篇，其中核心期刊71篇；立项各级各类课题400余项，其中参与国家级课题4项，主持省部级课题6项，主持市厅课题235项；公开出版著作57部，获得国家专利22项，科研成果获得市厅级（含行业类）及以上奖项100余项，学生获得市厅级（含行业类）及以上学科专业竞

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