江西高考体育满分状元 江西高考状元是谁？

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本文目录一览：

• 1、江西2023年高考状元是谁？
• 2、江西省2023高考状元是谁
• 3、江西历年高考状元名单一览表

江西2023年高考状元是谁？

1、2023年江西理科前10名
第1名：乐平中学，周新凯，707分。第2-3名：南昌二中，杨一鸣，706分。第2-3名：新余四中，刘智伟，706分。第4名：江西师大附中，仇同学，703分。第5-6名：樟树中学，刘玥，700分。第5-6名：新余一中，敖逸之，700分。第7-8名：鄱阳中学，苏子豪，699分。
第7-8名：新余四中，简晨浩，699分。第9-10名：新余一中，肖博鑫，698分。第9-10名：乐平中学，王少杰，698分。
2、2023年江西文科前10名
第1名：新余一中，张弘毅，683分。第2名：瑞昌一中，余忆楠，678分。第3-5名：遂川中学，刘同学，668分。第3-5名：丰城中学，顾深，668分。第3-5名：宜春中学，李睿迪，668分。第6名：高安中学，何昊，667分。
第7名：贵溪一中，徐若宁，666分。第8名：高安中学，付淑婷，665分。第9名：乐平中学，汪萌，664分。第10名：丰城中学，杨伟琪，663分。

江西省2023高考状元是谁

江西省2023高考状元是谁如下：

江西2023年高考理科状元杨一鸣来自南昌二中，以总分726分的成绩摘得江西高考理科状元桂冠。

资料拓展：

高考为什么有的人能获得高分？

1、教育资源的不平等分配

城市和农村之间教育资源的差距导致了高考成绩的差异。城市学校通常拥有更好的师资力量、教学设施和教学科目的选择，因此城市学生在备考过程中能够更好地接受教育。农村地区由于条件有限，可能缺乏高质量的教育资源，这限制了学生在高考中表现出更高的潜力。

2、学生自身的努力程度和学习方法

学生在备考过程中所付出的努力程度和学习方法是影响高考成绩的重要因素之一。良好的学习习惯、科学的学习方法和充足的复习时间能够提高学生的学习效果，从而获得高分。有些学生可能更加自律，能够克服困难和压力，持之以恒地学习。

3、家庭背景和社会环境

家庭背景和社会环境对学生的学习情况有一定影响。来自优质家庭和教育背景的学生通常可以享受到更好的学习条件和资源，这有助于他们在高考中获得高分。社会环境也会对学生产生影响。例如，生活在积极向上的环境中的学生更容易受到激励，取得好成绩。

4、学科知识和应试技巧的掌握程度

学生对各科目的知识掌握程度直接决定了他们在高考中的表现。对于高考涉及的各门学科，学生需要深入理解知识点，并能够熟练运用。此外，掌握一定的应试技巧也能够帮助学生在限定时间内高效地解答试题，提高答题准确率。

5、心理素质和应对压力的能力

高考是一场对学生身心素质的考验，心理状态和应对压力的能力对高考成绩有重要影响。具备良好的心理素质的学生能够更好地应对高强度的备考压力，保持冷静和专注。同时，良好的心理素质也能够帮助学生处理考试中遇到的困难和挫折，持续保持积极的学习态度。

江西历年高考状元名单一览表

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江西历年高考状元名单如下：

2022年江西高考文科状元是来自铜鼓中学的徐皛玥。总分663分，其中语文124分，数学142分，英语148分，文综249分。

2022年江西省高考理科状元有三个，均为683分。一个来自宜春市的丰城中学，黄雨婕；一个来自宜春市的上高二中，彭辰昊；一个来自赣州市的赣州厚德外国语学校，朱逸飞。

2021年江西省高考文科状元来自赣州市的赣州厚德外国语学校，郭思含，高考成绩674分。

2021年江西省高考理科状元来自南昌市的南昌五中，文晨儒，高考成绩708分。 清风网

2020年江西省高考理科状元来自南昌市的南昌二中，尹天骥，高考成绩705分。

2020年江西省高考文科状元来自南昌市的江科附中，杨诗雨，高考成绩671分。

高考是指中国的高等教育入学考试。高考是考生进入大学和选择大学的资格考试，也是中国最重要的国家考试之一。它由国家统一组织由专门的机构命题，统一时间进行考试。

高考填报志愿注意事项如下：

1、根据专业填报高考志愿。

若考生对专业有明确要求，可首先选择几个比较心仪的专业，然后根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。考生在初选专业时，首先可以考虑的是自己有兴趣、特长、优势的专业。同时要对专业的学习难易程度、专业的就业前景和薪酬待遇、学科实力、考研情况等有一个清晰的认识。

2、根据学校填报高考志愿。

若考生比较看重学校、地域等因素，可首先选定几个目标院校，然后在院校内选择心仪的专业。考生在初选院校时，应详细了解拟报考院校的基本情况，在全面了解学校的基础上，选定自己感兴趣又符合报考条件的专业。考生可以通过浏览高校的网站等来收集院校的信息。

3、根据学校和专业填报高考志愿。

考生首先应对自身实际情况有一个明确的认识，知晓自己在全体考生中的大致位置，在全面了解心仪高校和专业的基础上，在院校和专业间找个平衡点，综合定位学校和专业。既考虑高校品牌，又考虑专业的合适性。

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