高考用的是哪个卷？

高考用的是哪个卷？很多朋友对这方面很关心，清风网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、2023高考全国几套卷子
• 2、2022年高考用的是哪个卷？
• 3、2022高考全国卷有几套？哪些省份使用？

2023高考全国几套卷子

2023高考全国有7套卷子。

这7套卷子分别是：全国甲卷、全国乙卷、新高考1卷、新高考2卷和独立自主命题。其中全国乙卷是全国覆盖省份最多的，高达12个省份(自治区)，其次是新高考1卷，多达8个省份。

1、全国甲卷

使用全国甲卷的省份有5个，包括四川、广西、贵州、西藏以及云南，这5个省份的所有科目均采用全国甲卷。

2、全国乙卷

使用全国乙卷的省份包括陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、江西、河南、内蒙古、山西、安徽、黑龙江、吉林12个省市，所有科目均采用全国乙卷，

3、新高考全国I卷

使用新高考全国1卷的省份有山东、河北、湖南、湖北、广东、福建、江苏以及浙江省，当然这8个省份仅限于语文、数学和外语采用新高考全国1卷，其余科目是自主命题。注：浙江在20年是最后一年自主命题，2023年首次使用全国卷。

4、新高考全国Ⅱ卷

使用新高考全国Ⅱ卷的省份有3个，分别是辽宁、海南以及重庆，同样是语文、数学和外语三门科目采用新高考全国2卷，其余科目是自主命题。

除了上面所列的4套试卷之外，北京、上海和天津采用的是自主命题，都是单独的试卷(北京卷、天津卷和上海卷)，因此2023年全国一共有七套试卷。

高考考试技巧

一般来说，一份成功的试卷，它上面的题目的排列应是由易到难的，但这是命题者的主观愿望，具体情况却因人而异。同样一个题目，对他人来说是难的，对你来说也许是容易的，所以我们千万别教条，被一个题目卡住时就产生这样的念头，“这个题目做不出，下面的题目更别提了。”事实情况往往是：下面一个题目反而容易。

由此，不可拘泥干从前往后的顺序，根据情况可以先绕开那些难攻的保垒，等容易题解答完，再集中火力攻克之。先易后难的另一个科学依据是，先解决了几个容易题，美美地拿上好几分甚至好几十分后，自己马上有旗开得胜的感觉，产生初尝胜利的，对稳定情绪，刺激大脑兴奋使人进入最佳竞技状态都有好处。

2022年高考用的是哪个卷？

湖南高考使用全国Ⅰ卷（全国乙卷）。

考全国甲卷的省份有5个，包括四川、广西、贵州、西藏以及云南，这5个省份的所有科目渣兄均采用全国甲卷。

全国乙卷(全国I 卷、全国I 卷合并后) 适用省份包括河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西，共12省市区。全国乙卷的语数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。

新高考 I 卷使用省份包括广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东，共7省，语、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题，物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。

新高考I 卷适用范围包括辽宁、重庆、海南，共3省市，语文、数学、外语三门考试由滑梁灶教育部考试中心统一命题，物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。其中辽宁、重庆两省市是3+1+2省份，海南是综合改革3+3省份。

2023年高考难度： 清风网

2023年高考不一定是最难的一年。因为2023年高考还没有考，所以无法得知2023年的高考会不会是最难的。

第一，从狭义方面来讲，我们无法得知高考卷面的信扮难度。在正式高考之前，高考试卷属于国际秘密法中的“绝密”等级，从命题环节就开始全程监控，且要经历封闭命题信扮、考卷印刷、运输转移、保密存放，并且在极度严密的监控之下运送至考点。

第二，从整个高考的滑梁灶竞争难度来讲，每年每个地区的招生政策、招考人渣兄数以及录取人数都不同，目前也还未有省份公布详细数据，因此我们无法得知2023年高考的竞争会不会比往年更加激烈。

2022高考全国卷有几套？哪些省份使用？

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2022高考全国卷有几套？哪些省份使用？8套，分别是2022年高考一共有8套全国试卷，分别是：全国甲卷（全国三卷）、全国乙卷（全国一卷）、全国新高考一卷、新高考二卷、北京卷、天津卷、上海卷和浙江卷。这个其实也是相对公平的，这个和用一套卷子分省录取，完全一样的公平，除非全国统一录取。为什么这么说呢，各个省份的教育资源其实不平均，很明显 东部地区 教育资源好得多，如果说分省录取那就把竞争放在省内，你在哪里读书都有一定的压力，资源差的地方，大家都是这个资源，考的是同个难度的卷子，都是按排名来的，难易程度的影响对于排名并不是很大，当然有个人适应问题和从小教育模式的问题存在，但总的来说分省录取是相对公平的，分不分卷的影响其实不大，这种分卷对于卷子的适应度是因人而异的，可以说只是个别人的适应性问题，不影响大的公平性。

个人来说，我从小就是按自命题的模式教的，如果说高考突然给我换成全国卷肯定会不适应，首先难度就不一样，会做难题的不一定简单题就能做好，就像竞赛生不一定高考就能考好，这两种 思维模式 都是不一样的，我个人更喜欢自命题的试卷，毕竟从小按这种模式教大的，总有点感情在，虽然据说要以后全国一套卷子，但是可以说对于各个省份的人来说都是相对公平的，；教育资源差的地区，大多都是 地理位置 ，气候条件等都较差，所以教师不愿意去，导致了软资源的缺乏，同样因为地理原因。

很多硬资源难以引进，导致总体教育资源都较为缺乏，在全国统考一份卷的时候，分数必然会差开，每个省的大学相对来讲都是本省的人占主要，大学也是按本省的学生素质来教学的，很多从西部来的同学很明显的出现跟不上的情况，在高中就有那种新疆班什么的，西部的同学称他们为 内高班 ，他们跟我聊起来的时候说过，他们说他们有的同学是去了内高班，压力特别大，很多都抑郁了，其实这个也是省份教育资源不平衡带来的问题，在资源好的地方，相对教学进度快，难度大，一旦大学跨省，就很明显因为之前的教育资源不平均。

要达到一个成绩，他们要付出的努力是成倍的，而且他们因为小时候的思维开发少，所以很多要在成年以后再开发，这种难度很大，因此有部分可能努力也达不到在他们那边的那个排名了，所以无论怎么样都难以大到绝对的公平，只能说都是相对公平，分不分卷对于按省份录取来说没有任何区别，如果全国录取，个人觉得还是有分卷的必要的，不然 贫富差距 注定会拉大，至少一个能进这所大学了，虽然压力大，可能跟不上，至少有翻身的可能了，如果不分卷，让资源差的都没有能力进更好的学校，他们更不可能有这样创造更 美好生活 的机会了。

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