陕西高考语文作文多少分

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本文目录一览：

• 1、关于感受高考的作文
• 2、陕西高考语文作文多少分
• 3、陕西2023高考作文题目有哪些

关于感受高考的作文

黎明前的黑暗
现在的我们，终于到了过上了之高中梦寐以求的大学生活，我们可以平静下来，好好回味一下那个累并痛苦的高三，当我再次听到谈论高考这个话题时，我心里总会有无尽的感慨，大概经历过高考的人都这样吧！所谓高考，就是千军万马过独木桥，你平时不在意的一分，甚至是0.5分都可能让你与你心仪的学校失之交臂，就可能刚好降到下一个录取等级，一分之差就能淘汰上万人。所以高三得我们都得没日没夜的和时间竞争和自己做斗争。 在高三，没有假期，没有爱好，没有娱乐，连一丁点想玩的念头都是罪恶的。楼道间，还有一路小跑的我们一样的背影；教室里，还回荡着老师一遍又一遍地为我们讲解习题的声音；食堂里，还能看到当年我们一样为节约时间，狼吞虎咽吃饭的同学；办公室里还能想起那围着老师问题的同学疑惑的小眼神；还能回想起那个为了一个问题而争得面红耳赤的某某同学；想起那个因为成绩下降而泣不成声的某某同学和同学们温情脉脉的安慰......一切都很熟悉又很陌生，很苦很累同时也很快乐！阳光不怕阻挡钻进教室的窗，微风由吹得勇敢窗外那栀子花瓣，课桌上汗水泪水也悄悄风干倔强，我们都在为自己的未来殊死搏斗，为自己的未来杀出一条血路。 “今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，大多数人都死在明天晚上，看不见后天的太阳”这句话我至今还清晰的记得，这大概是班主任在高三说的最多的一句话了话了吧。在高三，大部分人都会有想好好努把力，改变自己的想法，特别是在一些班会课，或者是学校的百日誓师之类的活动之类的活动后，那时候的你，可能心里为自己订下来好多的计划，可是你的计划落实了吗？坚持了几天呢？制订一个计划很简单，可是正真坚持下去才是王道。正如《劝学》中所说：骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。成功不是一蹴而就的，他需要我们在平时下功夫，只有坚持才能看到最后胜利！ 在离高考还有不到20日子里，不要抱怨失去了做题的热情，高三需要的，从来不是热情，而是毅力。不要习惯于假设“如果当初”要学会跟自己说“既然如此”和“那么以后”到了大学的我偶尔也会想要是高三再努力一点，就可以去我喜欢的学校，就不用跨过半个中国从重庆来山东上学，可是没有如果。也不要因为某次考试落后了而伤心，要知道决定你命运的是高考，掉在水里不会淹死，在水里才会淹死，一次的失败，没什么大不了，可怕的是一蹶不振。矛盾说：“我从不梦想，我只是努力认识现实。”戏剧家洪波说：“我的梦想是，明年吃苦的能力比今年更强。”鲁迅说：“人生最大的痛苦就是，梦醒了，无路可走。”苏格拉底说：“人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。”...... 高考可能是我们人生中，唯一 一次看脸、不拼爹的最公平的考试。就相当于我们人生的一个省力杠杆，所以别再最奋斗的时候选择安逸。如果不累，你的梦想是否太廉价。大学亦是如此，放下浮躁，放下你的惰性，放下你的三分钟热情，闭上你什么都想聊两句的嘴，静下心来好好做你该做的事。

陕西高考语文作文多少分

陕西高考语文作文多少分介绍如下：

陕西高考语文作文满分为60。

2023年陕西高考语文作文题目是什么

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。

以上两则材料以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2023年陕西高考语文作文解析

材料一，吹灭别人的灯、阻挡别人的路，看起来抢了一时的“先机”，实则为人不齿，终将被他人排斥。生动朴素的文字中所蕴含的为人处世之道启人深思。

材料二，借“一花”和“百花”阐述了部分和整体的辩证关系，“一花”和“百花”相互联系，“一花”之美是在“百花”中得到凸显的，而“百花”之春又是建立在“一花”的基础上的。

学生在把握这两则材料的内涵、关系基础上，可写的空间与切入角度是相当多的。熟悉政治、了解国际大事的同学可以就一些重大问题发表自己的见解，例如互利共赢的开放战略、文明的多样性、构建人类命运共同体等。 清风网

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陕西2023高考作文题目有哪些

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陕西2023高考作文题目有哪些如下：

1、全国甲卷的题目是《人·技术·时间》。

2、全国乙卷的题目是《一花独放不是春》。

3、新课标I卷的题目是《故事的力量》。

4、新课标II卷的题目是《青少年自己的空间》。

拓展知识；

高考作文不是简单地写出一些老生常谈的观点，而是需要有自己的独特观点。这需要考生在平时的学习和生活中积累一定的阅历和经验，培养自己的独立思考能力。只有这样，才能在作文中表达出具有个性化的观点。

高考作文的结构应当合理，包括开头、主体、结尾三个部分。开头要有引人入胜的开场白，吸引阅卷老师的注意力；主体要有明确的论点，充分的论据，以及合理的论证；结尾要有回归主题的总结，使文章结构完整。

高考作文的语言要优美、精炼、得体，不要过于华丽或者过于简单。考生应该注意词汇的使用，句式的变化，语言的节奏和韵律，以及语言的准确性。只有这样，才能让作文更加生动有趣，更具说服力。

中学课本是一座作文素材的金库，它取之不尽，用之不竭。课本蕴涵了各种体裁的民著精华，汲取了古今中外文化名人的思想精髓。运用课本素材的关键，是重要学会分析、开掘和加工材料。让我们从这里打开思维的天窗，到达“思接千载，视通万里”的境界！

作文中第一需要的是素材。人物素材在课文中占的比重很大，尤其像李白、苏轼这样一些人生经历丰富而奇特的文化名人，简直是任何一个高考作文题都可以以其为例的。从巫山的神女，到楚国的屈原；从垂钓中的姜子牙，到幽州台上的陈子昂；

从草堂中的杜甫，到江雪中的柳宗元，……只要我们想用，都可以把它们用到高考写作中去。高明的考生在运用人物素材时有的是概述，有的是详写；有的是单一人物的运用，有的是多个人物的综合；有的拿来作为论据，支撑观点；有的则是解读人物、再现情景等。

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